Asuhan Keperawatan pada Pasien Skizofrenia Paranoid dengan Halusinasi Pendengaran melalui Intervensi Pelatihan Aktivitas Terjadwal

Abstract

Skizofrenia mempengaruhi sekitar 24 juta orang diseluruh dunia. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan Asuhan Keperawatan Pasien Skizofrenia Paranoid Melalui Intervensi Melatih Melakukan Aktivitas Terjadwal Dengan Masalah Gangguan Persepsi Sensori Halusinasi Pendengaran di Rumah Sakit Jiwa Daerah dr. Samsi Jacobalis Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Rancangan studi kasus yang dipakai adalah deskriptif yang meliputi pengkajian, diagnosa, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi yang dilakukan selama 8 hari pada dua pasien yang sama. Hasil penelitian yang didapatkan pada kedua pasien dengan keluhan utama yaitu mendengar suara bisikan tidak nyata. Maka dapat dirumuskan sebagai diagnosis keperawatan utama yang muncul yaitu gangguan persepsi sensori: halusinasi pendengaran. Perencanaan pada kedua pasien yaitu, Monitor perilaku yang mengindikasi halusinasi, Monitor isi halusinasi (mis. Kekerasan atau membahayakan diri sendiri), Pertahankan lingkungan yang aman, Diskusikan perasaan dan respons terhadap halusinasi hindari perdebatan tentang validasi halusinasi, Anjurkan bicara pada orang yang dipercaya untuk memberi dukungan dan umpan balik korektif terhadap halusinasi, Anjurkan melakukan distraksi (aktivitas terjadwal). Pada tahap implementasi dengan melakukan tindakan keperawatan yang sudah terencana untuk mengatasi masalah gangguan persepsi sensori: halusinasi pendengaran. Dalam catatan evaluasi, penulis menyesuaikan hasil yang didapat dengan tujuan dan kriteria hasil yang telah dibuat untuk menilai keberhasilan rencana tindakan yang dilakukan. Dari masalah utama yang diangkat pada kedua pasien didapatkan pasien sudah mampu melakukan aktivitas terjadwal saat mengalami halusinasi.